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1歳児の遊びにもう悩まない|室内・感触・運動遊び20選をすぐ実践できるアイデア集

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1歳児クラスの遊びを毎日考えるのは、大変ですよね。

室内遊びがマンネリになったり、準備した活動がすぐ終わったりすると、これでよかったのかなと不安になることもあります。

でも、大丈夫です。

1歳児の遊びは、全員が同じようにできなくても問題ありません。
見るだけ、少し触るだけでも、その子なりの参加です。

この記事では、1歳児の室内遊び、感触遊び、運動遊びを紹介します。

準備物や声かけ、安全面も分かるので、明日の保育ですぐに使えます。

遊びのアイデアが増えると、活動を考える時間が減ります。
その分、子どもの表情や小さな変化を、ゆっくり見られるようになります。

頑張って特別な活動を考えなくても大丈夫です。
まずは、子どもと一緒に楽しめる遊びを見つけていきましょう。

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目次

第1章 1歳児クラスの活動を毎日考えるのは大変

月齢差が大きく、同じ活動を進めにくい

1歳児クラスは、月齢による差が大きい時期です。

よく歩く子もいれば、まだ保育者のそばで安心したい子もいます。
同じ活動を始めても、楽しみ方は一人ひとり違います。

みんなが同じようにできないと、進め方が悪かったのかなと不安になりますよね。

でも、大丈夫です。

1歳児の遊びでは、全員が同じ動きをする必要はありません。
見るだけでも、少し触るだけでも、その子なりに参加しています。

大切なのは、できたかどうかではありません。
安心して遊びに関われたかを見ていくことです。

準備した活動がすぐ終わることもある

時間をかけて準備したのに、数分で子どもが離れてしまう。
そんな日もありますよね。

けれど、活動が短いから失敗とは限りません。

1歳児は、長く集中するよりも、短い時間で何度も楽しむことが多いです。

握る。
落とす。
入れる。
出す。

大人には単純に見える動きでも、子どもは感触や音を楽しんでいます。

活動が早く終わった時は、入れ物を変えたり、歌を加えたりするだけでも遊びが広がります。

無理に続けようとしなくても大丈夫です。

安全面が気になり、新しい遊びに迷う

感触遊びや製作遊びをしたいと思っても、誤飲や転倒が心配になりますよね。

遊びを考える時は、内容だけでなく、素材の大きさや環境も大切です。

床が滑らないか。
口に入りやすい物はないか。
子どもの近くで見守れるか。

事前に確認するポイントが分かると、落ち着いて活動を始められます。

足りないのはアイデアではなく活動の型

毎日新しい遊びを考えようとすると、だんだん苦しくなります。

でも、必要なのは特別な発想ではありません。

準備物。
環境設定。
導入の声かけ。
子どもへの関わり方。
安全面。
遊びの広げ方。

この流れが分かると、身近な素材でも活動を組み立てやすくなります。

遊びの型を知ることで、今日は何をしようと悩む時間が減ります。
その分、子どもの姿をゆっくり見られるようになります。

1歳児の活動は、上手に進めることが目的ではありません。

子どもと一緒に、安心して楽しめれば十分です。

第2章 1歳児の遊びは同じようにできなくても大丈夫

見ているだけでも参加している

活動を始めても、すぐに触ろうとしない子もいます。

少し離れた場所から見ていたり、保育者のそばにいたりすることもあります。

そんな姿を見ると、楽しめていないのかなと心配になりますよね。

でも、見ているだけでも大切な参加です。

1歳児は、安心できる場所から様子を見ながら、少しずつ興味を広げていきます。

無理に誘わなくても大丈夫です。

見ていてもいいよ。
先生がやってみるね。

そんな声かけが、子どもの安心につながります。

5分楽しめれば十分

1歳児の活動は、長く続かないこともよくあります。

せっかく準備したのに、もう終わりかなと感じることもありますよね。

でも、5分でも10分でも楽しめたなら、それで十分です。

握る。
振る。
落とす。
入れる。

同じ動きをくり返す中で、子どもは感触や音の変化を楽しんでいます。

大人には短く見えても、子どもにとっては大切な経験です。

活動時間の長さだけで、うまくいったかを決めなくても大丈夫です。

できたより興味をもったを見る

1歳児の遊びでは、完成や成功を目指しすぎないことが大切です。

布を少し触った。
箱の中をのぞいた。
音がした方向を見た。

それも、立派な育ちの姿です。

うまくできたねとほめるだけでなく、子どもの動きをそのまま言葉にしてあげます。

触ってみたね。
音がしたね。
気になったんだね。

短い言葉で受け止めてもらうと、子どもは安心して次の動きへ進みやすくなります。

保育者が楽しむ姿が安心につながる

1歳児は、保育者の表情をよく見ています。

保育者が楽しそうにしていると、子どもも近づきやすくなります。

盛り上げようと頑張りすぎなくて大丈夫です。

ふわふわだね。
ぽとんって入ったね。
先生もやってみようかな。

そんな自然な声かけで十分です。

保育者が安心していることが、子どもの安心にもつながります。

1歳児の遊びは、上手に進めることより、一緒に楽しむことが大切です。

第3章 明日の保育ですぐ使える遊びアイデア

身近な素材で楽しめる感触遊び

1歳児は、触る、握る、振るといった動きを楽しみます。

特別な教材がなくても大丈夫です。
布や新聞紙、花紙、スポンジなど、身近な素材が遊びになります。

たとえば、布ふわふわ遊びです。

やわらかい布を握ったり、振ったりします。
布で顔を隠せば、いないいないばあにもつながります。

新聞紙遊びでは、丸める、広げる、箱に入れる動きを楽しめます。

くしゃくしゃという音も、子どもにとっては新しい発見です。

素材を変えるだけで、感触や音の違いを味わえます。

雨の日にも取り入れやすい室内遊び

雨の日が続くと、活動が同じになりやすいですよね。

そんな時は、一つの素材から遊びを広げてみましょう。

新聞紙を丸めれば、ボールになります。
箱へ入れれば、簡単なゲームにもなります。

花紙を透明な袋に入れると、色や音を楽しめる感触バッグになります。

活動を一から考え直さなくても大丈夫です。

入れる。
運ぶ。
集める。
まねする。

動きを少し加えるだけで、遊びは自然に広がります。

体を動かしたい子にも合わせられる

1歳児クラスには、座って遊びたい子もいれば、動きたい子もいます。

同じ素材でも、楽しみ方を変えれば大丈夫です。

布を持って歩く。
新聞紙のボールを箱まで運ぶ。
花紙をかごに集める。

こうした動きを加えると、簡単な運動遊びになります。

全員に同じ遊び方を求める必要はありません。

声かけまで分かると活動を始めやすい

遊びの内容が決まっても、どう誘えばよいか迷うことがあります。

そんな時は、短い言葉で十分です。

ふわふわだね。
音がしたね。
箱に入ったね。
先生もやってみるね。

長く説明するよりも、保育者が楽しそうに見せるほうが伝わりやすいです。

第4章 この一冊があると保育の毎日が少し楽になる

1歳児の担任保育士さんにおすすめなのが、この『1歳児の毎日がワクワク楽しくなる!遊びアイディア集』。

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活動を考える時間が短くなる

今日は何をしよう。
雨の日は何をしよう。

毎日のように考えるのは大変ですよね。

このアイデア集には、1歳児向けの遊びが20種類まとめられています。

感触遊び、運動遊び、まねっこ遊び、製作につながる遊びまで、幅広く選べます。

その日の子どもの様子や、使える時間に合わせて選びやすい内容です。

一から活動を考えなくてよくなるだけで、準備の負担は大きく変わります。

一つの遊びを何度も広げられる

活動のネタを毎日一から考える必要はありません。

布遊びから、いないいないばあへ。
新聞紙遊びから、ボール遊びへ。
スポンジ遊びから、お掃除ごっこへ。

少し変えるだけで、同じ素材を繰り返し楽しめます。

子どもにとっても、知っている遊びが少し変化することで、安心して参加しやすくなります。

この一冊があると、今日は何をしようと悩んだ時に、すぐ開いて選べます。

考える時間が減ることで、保育の前の焦りも少なくなります。

その分、子どもと一緒に楽しむ余裕が生まれます。

子どもの姿に合わせた関わり方が分かる

同じ活動でも、子どもの反応は一人ひとり違います。

すぐに触る子もいれば、離れた場所から見る子もいます。
じっと座るより、動きながら楽しみたい子もいます。

このアイデア集には、慎重な子や動きたい子へのアレンジも載っています。

無理に参加させるのではなく、その子が安心できる方法を選べます。

見ていてもいいよ。
先生と一緒にやってみようか。

そんな温かい関わり方が分かると、保育者も落ち着いて見守れます。

声かけに迷いにくくなる

遊び方が分かっても、どう声をかければよいか迷うことがあります。

この一冊には、導入や遊びの途中で使える言葉も載っています。

見ていてもいいよ。
先生がやってみるね。
音がしたね。

そのまま使える短い声かけがあるので、新人保育士さんにも安心です。

言葉に迷う時間が減ると、子どもの表情をゆっくり見られるようになります。

明日の保育にすぐ使える

このアイデア集のよさは、読んで終わりではないことです。

準備物。
環境設定。
遊びの進め方。
声かけ。
安全面。
発展方法。

必要なことが一つにまとまっています。

気になる遊びを選び、必要な物を準備すれば、明日の保育ですぐ使えます。

余裕が生まれると子どもを見る時間が増える

活動の準備に追われていると、保育者の心にも余裕がなくなります。

でも、頼れるアイデア集があると、考える負担を減らせます。

今日はこれをやってみよう。
この子には、こんな声をかけてみよう。

そんなふうに、落ち着いて保育を始められるようになります。

保育者に余裕があると、子どもの小さな変化にも気づきやすくなります。

遊びに悩む時間を減らし、子どもと楽しむ時間を増やしたい方に、そっと寄り添ってくれる一冊です。

まとめ 

1歳児の遊びは、特別な準備がなくても楽しめます。

大切なのは、全員が同じようにできることではありません。
見る、触る、まねするなど、その子なりの参加を大切にすることです。

1歳児の毎日が楽しくなる遊びアイデア集には、20種類の活動が収録されています。

準備物、環境設定、声かけ、安全面、発展方法までまとまっているため、明日の保育ですぐに使えます。

今日は何をしようと悩む時間が減ると、子どもを見る余裕が生まれます。

無理に新しい遊びを考え続けなくても大丈夫です。
頼れる一冊を手元に置いて、子どもと楽しむ時間を増やしていきましょう。

まずは、商品の詳しい内容をチェックしてみてください。

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この記事を書いた人

フリーランス保育士のあやなです。
10年以上保育士をしています。
子ども達とたくさんの遊びを作り上げ、たくさんの子ども達とワクワクの時間を過ごしてきました。子どもも、保育士さんもママさんもパパさんも、みんながワクワクして、子どもと過ごす時間を楽しめるアイディアをこのサイトで紹介します。

資格
・保育士
・幼稚園教諭一種免許状
・J-shine(小学校英語指導者資格)
・幼保英語検定2級
・おもちゃコンサルト

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